Kun lapsen kanssa tulee vastaan sama hankala tilanne yhä uudelleen, neuvoja on helppo etsiä väärästä paikasta. Pitkä keskustelu voi muuttua väittelyksi, palkintotaulukko tuntua keinotekoiselta ja yleinen kasvatusohje liian kaukaiselta omaan arkeen. Muksuoppi-appi lähestyy asiaa käytännöllisemmin: sen tarkoitus on auttaa aikuista ratkaisemaan ongelmia yhdessä lapsen kanssa Muksuopin avulla. Minulle sen kiinnostavin puoli on juuri tämä yhdessä tekemisen ajatus. Sovellus ei näyttäydy lapselle yksin käytettävänä viihteenä, vaan aikuisen tukena tilanteessa, jossa tarvitaan rauhallinen tapa päästä eteenpäin.

Kyseessä on koulutukseen kuuluva ilmainen sovellus, jonka on kehittänyt Furman Training & Consulting. Se sopii ikärajansa puolesta hyvin laajalle yleisölle, sillä sisältö on merkitty PEGI 3 -tasolle. Sovelluksen ympärille ei siis tarvitse rakentaa erityistä teknistä osaamista tai maksullista kokeilua: sen voi ottaa tarkasteltavaksi silloin, kun perheen arjessa on jokin selkeä pulma. Paras tapa käyttää sitä on nähdä se keskustelun ja toiminnan apuvälineenä, ei automaattisena ratkaisukoneena.

Millainen ensikokemus kannattaa odottaa

Ensimmäisellä avauskerralla en lähtisi selaamaan kaikkea kiireessä. Tämän tyyppinen työkalu toimii paremmin, kun aikuinen pysähtyy ensin miettimään, mikä yksi asia lapsen kanssa kaipaa muutosta. Ongelma voi liittyä esimerkiksi arkiseen yhteistyöhön, toistuvaan kiistaan tai taitoon, jota lapsi vasta harjoittelee. Olennaista on muotoilla pulma niin, että siitä voidaan puhua lapsen kanssa rakentavasti. “Lapsi ei koskaan kuuntele” on liian laaja lähtökohta, kun taas yksi toistuva arjen tilanne antaa keskustelulle suunnan.

Store-kuvauksen lyhyt ilmaus, Muksuoppi-appi, kertoo nimen, mutta varsinainen hyöty syntyy siitä, miten aikuinen soveltaa menetelmää omaan tilanteeseensa. En odottaisi sovellukselta diagnoosia, yksityiskohtaista perhekohtaista analyysiä tai ammattilaisen korvaamista. Se on pikemminkin väline, jonka avulla ongelma voidaan muuttaa harjoiteltavaksi taidoksi. Tämä ero on tärkeä, sillä onnistuminen ei riipu vain siitä, mitä näytöllä lukee, vaan siitä, miten aikuinen kuuntelee lasta ja pitää sovitusta etenemisestä kiinni.

Ensimmäinen hyödyllinen oivallus on, ettei sovellusta kannata avata keskellä pahinta riitaa. Jos lapsi on väsynyt, kiihtynyt tai juuri kieltäytynyt jostakin, uuden menetelmän esittely voi tuntua lisävaatimukselta. Parempi hetki voi olla myöhemmin samana päivänä tai rauhallisena viikonloppuna. Silloin lapsi voi osallistua ongelman nimeämiseen ilman, että keskustelu tuntuu nuhteelta.

Minusta Muksuopin vahvuus on siinä, että se ohjaa huomion pois pelkästä ei-toivotusta käytöksestä. Jos aikuinen sanoo vain, että jonkin pitäisi loppua, lapselle ei välttämättä synny kuvaa siitä, mitä hänen pitäisi tehdä sen sijaan. Menetelmäajattelussa huomio siirtyy harjoiteltavaan taitoon. Käytännössä tämä voi tarkoittaa, että riitelyn sijasta harjoitellaan vuoron odottamista, tavaroiden pyytämistä tai sovitusta asiasta kiinni pitämistä.

Aloita yhdestä tilanteesta, älä koko perheen remontista

Kun sovellusta kokeilee ensimmäistä kertaa, rajaus säästää aikaa ja vähentää painetta. Valitsisin yhden tilanteen, joka toistuu riittävän usein mutta ei ole kaikkein herkin tai vaikein. Näin aikuinen oppii menetelmän rytmin ilman, että jokainen keskustelun mutka tuntuu epäonnistumiselta. Jos ensimmäinen harjoittelu koskee esimerkiksi aamutoimia, kannattaa keskittyä yhteen vaiheeseen eikä yrittää ratkaista samalla pukeutumista, aamupalaa ja lähtökiirettä.

Toinen käytännöllinen vinkki on käyttää lapsen omia sanoja. Aikuinen voi helposti nimetä ongelman liian aikuismäisesti, jolloin lapsi ei tunnista sitä omakseen. Kun lapsi saa kuvata tilanteen, sovittu tavoite tuntuu enemmän yhteiseltä suunnitelmalta kuin ylhäältä annetulta käskyltä. Tässä sovellus voi toimia muistuttajana aikuiselle: keskustelun ei tarvitse olla luento, vaan lapsen näkökulman pitää mahtua mukaan.

Arvostelujen perusteella sovelluksen keskiarvo on 4,1, ja arvioita on kertynyt hieman yli sata. Se kertoo, että moni käyttäjä on kokenut kokonaisuuden hyödylliseksi, mutta en tulkitsisi lukemaa lupaukseksi siitä, että sama lähestymistapa toimii jokaisessa perheessä samalla tavalla. Kasvatusmenetelmät ovat riippuvaisia lapsen iästä, temperamentista, tilanteen vakavuudesta ja siitä, onnistuuko aikuinen pysymään johdonmukaisena.

Asennuksesta ensimmäiseen käyttökelpoiseen keskusteluun

Asennuksen jälkeen etenisin rauhallisesti. Tarkistaisin ensin, että sovellus toimii omalla laitteella, sillä sen vähimmäiskäyttöjärjestelmä on Android 5.1. Tämän vuoksi se on teknisesti saavutettava myös vanhemmalla Android-laitteella, vaikka aivan vanhan puhelimen käyttökokemus voi muuten olla hitaampi kuin uudemmassa laitteessa. Sovelluksen nykyinen versio on 1.6.11, joten päivitysten saatavuus kannattaa pitää mielessä, jos käyttö tuntuu oudolta tai näkymä ei lataudu odotetusti.

Sen jälkeen en käyttäisi ensimmäistä kertaa lapsen edessä niin, että selaisin sisältöä hermostuneena. Tutustuisin ensin itse siihen, miten sovellus jäsentää ongelman ja miten se ohjaa keskustelua. Tavoitteena ei ole opetella ulkoa jokaista vaihetta, vaan saada riittävä käsitys siitä, mitä lapselta pyydetään ja missä kohdassa aikuisen pitää kuunnella. Kun aikuinen tuntee etenemisen, tilanne tuntuu lapsestakin luonnollisemmalta.

Ensimmäisen merkityksellisen onnistumisen voi rakentaa hyvin pieneksi. Valitse taito, jonka lapsi pystyy osoittamaan saman päivän aikana. Jos tavoitteena on esimerkiksi pyytää jotakin rauhallisemmin, sopikaa etukäteen yksi hetki, jossa sitä kokeillaan. Kun lapsi onnistuu, huomioikaa onnistuminen heti ja konkreettisesti. Älkää siirtäkö arviointia epämääräiseen “katsotaan myöhemmin” -hetkeen, sillä lapselle on helpompi ymmärtää, mikä meni hyvin, kun palaute liittyy juuri tapahtuneeseen.

Ensimmäinen onnistuminen ei tarkoita, että ongelma katoaa kerralla. Se tarkoittaa, että lapsi ja aikuinen pystyvät nimeämään tavoitteen, kokeilemaan sitä ja palaamaan asiaan ilman uutta riitaa. Tämä on tärkeä ero. Jos yksi tilanne sujuu paremmin, sitä kannattaa pitää harjoittelun lähtölaukauksena eikä todisteena siitä, että lapsen pitäisi nyt aina onnistua.

Arjen esimerkki: iltatoimet ilman uutta väittelyä

Kuvitellaan tavallinen ilta, jossa lapsi vastustaa iltatoimien aloittamista. Aikuinen on jo muistuttanut asiasta useita kertoja, lapsi ärsyyntyy ja keskustelu muuttuu helposti syyttelyksi. Muksuoppi-appia ei olisi järkevää käyttää ensimmäisen kerran juuri tuossa kuormittuneessa hetkessä. Sen sijaan aikuinen voisi ottaa asian esille päivällä ja kysyä lapselta, mikä iltatoimissa tuntuu vaikealta. Yhdessä voitaisiin rajata harjoiteltavaksi yksi taito, kuten siirtyminen ensimmäiseen iltatoimeen sovitulla tavalla.

Seuraavana iltana tavoite pitäisi pitää näkyvästi pienenä. Aikuinen voisi muistuttaa sovitusta taidosta ennen siirtymää ja antaa lapselle mahdollisuuden onnistua ilman pitkää perustelua. Jos lapsi toimii sovitulla tavalla, aikuinen huomioi sen heti. Jos ilta ei suju, keskustelua ei tarvitse muuttaa rangaistukseksi. Seuraavana rauhallisena hetkenä voidaan tarkistaa, oliko tavoite liian suuri, oliko ajankohta huono vai tarvittiinko selkeämpi vihje.

Tässä näkyy yksi menetelmän mahdollinen piilovahvuus: sovellus voi auttaa aikuista vaihtamaan jatkuvan muistuttamisen suunnitelmalliseksi harjoitteluksi. Ero on pieni sanoissa, mutta suuri tunnelmassa. Muistuttaminen kohdistuu helposti siihen, mikä on taas tekemättä. Harjoittelu puolestaan antaa lapselle mahdollisuuden näyttää, mitä hän osaa tehdä seuraavaksi.

Missä käyttäjä voi hämmentyä

Ensimmäinen tavallinen sekaannus on odotus, että sovellus tarjoaisi valmiin vastauksen jokaiseen lapsen ongelmaan. Kasvatus ei kuitenkaan etene reseptin tavoin. Sama käytös voi johtua väsymyksestä, taidon puutteesta, pettymyksestä tai siitä, että vaatimus on lapselle epäselvä. Jos aikuinen valitsee harjoiteltavan taidon liian nopeasti, sovellus ei yksin korjaa väärää tulkintaa. Siksi lapsen oma kuvaus tilanteesta on tärkeämpi kuin aikuisen ensimmäinen oletus.

Toinen kitkakohta liittyy tavoitteiden kokoon. “Ole reipas” tai “käyttäydy paremmin” ei ole lapselle selkeä harjoiteltava asia. Tavoitteen pitäisi näkyä toimintana, jonka lapsi voi tunnistaa. Mitä pienempi ensimmäinen tavoite on, sitä helpompi on huomata edistyminen. Jos sovelluksen ohje vaikuttaa yleiseltä, kääntäisin sen itse yhdeksi konkreettiseksi teoksi ennen kuin aloittaisin keskustelun.

Kolmas haaste on se, että aikuinen voi käyttää menetelmää liian kontrolloivasti. Jos jokaisesta poikkeamasta seuraa uusi huomautus, lapsi alkaa helposti kokea harjoittelun valvontana. Käyttö toimii paremmin, kun lapsi saa osallistua tavoitteen valintaan ja kun epäonnistuminen käsitellään tietona, ei moraalisena vikana. Tämä ei tarkoita rajojen puuttumista, vaan sitä, että raja ja harjoiteltava taito erotetaan toisistaan.

Myös useamman aikuisen perheissä kannattaa sopia yhteisestä sanamuodosta. Jos toinen aikuinen puhuu yhdestä taidosta ja toinen aivan toisesta tavoitteesta, lapsi joutuu arvailemaan, mitä häneltä oikeastaan odotetaan. Sovelluksen hyöty kasvaa, jos kaikki mukana olevat aikuiset ymmärtävät ainakin harjoittelun perusidean. Yhteinen linja on usein tärkeämpi kuin täydellinen sovelluksen käyttö.

Milloin tämä on parempi kuin tavallinen kasvatusohje

Perinteinen kirja, artikkeli tai ammattilaisen vastaanotto voi olla parempi vaihtoehto silloin, kun perhe tarvitsee laajaa taustatietoa, yksilöllistä arviointia tai apua tilanteeseen, joka kuormittaa kaikkia vakavasti. Muksuoppi-appi on omimmillaan silloin, kun ongelma on rajattavissa yhteen arjen taitoon ja aikuinen haluaa aloittaa pienellä, keskustelevaan työskentelyyn perustuvalla askeleella.

Verrattuna yleiseen kasvatussisältöön sovelluksen etu on käytännön läheisyys. Kirjasta voi saada paljon ymmärrystä, mutta kiireisessä arjessa sopivan kohdan löytäminen ja soveltaminen jää käyttäjän vastuulle. Sovellus voi tehdä etenemisestä helpommin lähestyttävää, koska huomio pysyy yhdessä menetelmässä. Toisaalta kirja tai ammattilainen tarjoaa usein enemmän taustaa ja vaihtoehtoja, joten niitä ei kannata korvata tällä, jos perheen tilanne on monimutkainen.

En suosittelisi tätä ensisijaiseksi työkaluksi tilanteisiin, joissa lapsen turvallisuus on välittömästi uhattuna, perheessä on jatkuvaa vakavaa väkivaltaa tai ongelma vaatii terveydenhuollon tai muun ammattilaisen arviota. Sovellus voi tukea arjen kasvatustyötä, mutta se ei muuta vaikeaa kriisiä kevyeksi harjoittelutehtäväksi. Tällaisissa tapauksissa apua kannattaa hakea suoraan sopivalta ammattilaiselta.

Kenelle sovellus sopii ja kenelle ei

Suosittelisin Muksuoppi-appia vanhemmalle, isovanhemmalle tai muulle lapsen arjessa mukana olevalle aikuiselle, joka haluaa kokeilla yhtä selkeää tapaa käsitellä toistuvaa pulmaa. Se sopii erityisesti käyttäjälle, joka pitää konkreettisista askelista mutta ei halua tehdä kasvatuksesta jäykkää ohjelmaa. Ilmaisuus madaltaa kokeilun kynnystä, ja 50K+ asennusta kertoo, että sovellus on löytänyt käyttäjiä laajasti.

Se ei välttämättä sovi käyttäjälle, joka etsii lapselle itsenäistä ajanvietettä, pelillistä palkitsemisjärjestelmää tai kattavaa tietopankkia kaikista kasvatuksen aiheista. Myös täysin valmista käsikirjoitusta kaipaava voi pettyä, koska menetelmän arvo syntyy soveltamisesta. Jos aikuinen ei pysty varaamaan hetkeä rauhalliselle keskustelulle tai jos lapsi ei halua osallistua, käyttö voi jäädä pinnalliseksi.

Ikäraja PEGI 3 tekee sovelluksesta helposti lähestyttävän, mutta se ei tarkoita, että jokainen lapsi käyttäisi sitä samalla tavalla. Nuorempi lapsi tarvitsee todennäköisesti enemmän aikuisen sanoittamista, kun taas vanhempi lapsi voi osallistua tavoitteen muotoiluun aktiivisemmin. Sovelluksen käyttö kannattaa siis sovittaa lapsen kieleen eikä lukea ohjeita hänelle sellaisinaan.

Seuraava askel ensimmäisen kokeilun jälkeen

Kun ensimmäinen harjoittelu on tehty, en vaihtaisi heti uuteen ongelmaan. Palaisin ensin siihen, mikä auttoi: oliko tavoite lapselle ymmärrettävä, muistiko aikuinen antaa palautetta oikealla hetkellä ja oliko harjoittelulle sopiva ajankohta? Jos jokin ei toiminut, muuttaisin vain yhtä asiaa kerrallaan. Näin perhe oppii, mikä vaikutti tilanteeseen, eikä sovelluksen käyttö muutu jatkuvaksi uusien sääntöjen kokeiluksi.

Hyvä seuraava askel on myös huomata edistyminen ennen kuin tavoite on täydellinen. Jos lapsi tarvitsee aiemmin viisi muistutusta ja nyt kaksi, se on arvokas muutos, vaikka ilta ei olisi vielä sujunut täysin itsenäisesti. Tällainen huomio pitää harjoittelun myönteisenä ja auttaa lasta näkemään, että taito kehittyy vähitellen. Aikuiselle se antaa realistisemman kuvan siitä, toimiiko valittu tavoite.

Jos sovellus tuntuu hyödylliseltä, sitä voi käyttää samalla periaatteella eri arjen tilanteissa, mutta ei välttämättä samanaikaisesti. Yksi harjoiteltava asia kerrallaan tekee onnistumisesta näkyvämpää ja vähentää lapsen kokemaa painetta. Kun taito on vakiintunut, uuden tavoitteen valinta on helpompaa, koska perheellä on jo yhteinen tapa puhua muutoksesta.

Julkaisupäivä on 28.1.2016, joten kyse ei ole aivan uudesta sovelluksesta. Se voi olla etu käyttäjälle, joka etsii vakiintunutta ja yksinkertaista työkalua, mutta samalla kannattaa hyväksyä, ettei kokemus välttämättä vastaa uusimpien sovellusten viimeisteltyä visuaalista tyyliä. Furman Training & Consultingin tausta näkyy ennen kaikkea siinä, että sovelluksen ydin on menetelmässä eikä näyttävissä lisätoiminnoissa.

Oma lopullinen arvioni on myönteinen, kun käyttötarkoitus on oikea. Muksuoppi-appi ei ratkaise lapsen ja aikuisen välistä haastetta yhden napautuksen jälkeen, mutta se voi auttaa muuttamaan epämääräisen huolen yhdeksi harjoiteltavaksi taidoksi. Se on parhaimmillaan rauhallisessa hetkessä, yhdessä lapsen kanssa ja pienellä tavoitteella. Jos haluat kokeilla ilmaista kasvatuksen tukisovellusta, joka ohjaa keskustelua käytännön muutokseen eikä tarjoa vain yleisiä neuvoja, antaisin sille mahdollisuuden. Arvioiden määrä ja 4,1:n keskiarvo tekevät siitä kiinnostavan kokeilun, mutta todellinen hyöty riippuu siitä, pystytkö viemään sovitun asian myös näytön ulkopuoliseen arkeen.

Kohokohdat

• Selkeä käyttöliittymä sopii hyvin myös nuoremmille lapsille.
• Lyhyet tehtävät pitävät harjoitteluhetket helposti hallittavina.
• Sopii itsenäiseen harjoitteluun ilman jatkuvaa aikuisen ohjausta.
• Edistyminen voi kannustaa lasta säännölliseen harjoitteluun.
• Toimii kätevänä lisänä kotiopetukseen ja koulutehtävien tueksi.

---

Rajoitukset

• Sisällön vaikeustaso ei välttämättä sovi kaikille saman ikäisille lapsille.
• Harjoitukset voivat tuntua nopeasti toistavilta aktiivisille käyttäjille.
• Kaikki ominaisuudet eivät välttämättä ole käytettävissä ilman maksua.
• Sovellus voi vaatia internetyhteyden osaan sisällöstä tai toiminnoista.
• Vanhempien seurantaan voisi kaivata monipuolisempia raportteja.

Usein kysytyt kysymykset

Mikä Muksuoppi-appi on ja kenelle se sopii?

Muksuoppi on lapsille suunnattu oppimissovellus, jonka tavoitteena on tehdä harjoittelusta helppoa, turvallista ja hauskaa. Sovellus sopii erityisesti varhaiskasvatus- ja alakouluikäisille lapsille, jotka harjoittelevat esimerkiksi kirjaimia, numeroita, lukemista tai muita perustaitoja. Sisältö ja sopivuus kannattaa kuitenkin tarkistaa lapsen iän, taitotason ja käytössä olevan laitteen perusteella.

Onko Muksuoppi ilmainen vai sisältääkö se maksullisia ominaisuuksia?

Muksuopin lataaminen voi olla ilmaista, mutta sovelluksen kaikki sisältö ei välttämättä sisälly maksuttomaan versioon. Joissakin sovelluksissa lisätehtävät, laajemmat harjoituskokonaisuudet tai mainokseton käyttö avautuvat kertamaksulla tai tilauksella. Ennen lataamista kannattaa tarkistaa sovelluskaupan ajantasaiset hintatiedot, mahdolliset sovelluksen sisäiset ostot sekä tilauksen ehdot, jotta yllätyksiä ei synny.

Tarvitseeko Muksuoppi internet-yhteyden toimiakseen?

Internet-yhteyden tarve riippuu siitä, miten Muksuoppi on toteutettu ja mitä ominaisuuksia käytetään. Sovelluksen lataaminen, päivitykset ja mahdolliset videot tai verkkosisällöt edellyttävät yleensä yhteyttä. Osa harjoituksista saattaa toimia myös offline-tilassa lataamisen jälkeen, mutta tätä ei kannata olettaa automaattisesti. Testaa sovellus etukäteen ilman verkkoyhteyttä, jos lapsi käyttää sitä matkalla tai muualla kuin kotona.

Onko Muksuoppi turvallinen lapsille ja sisältääkö se mainoksia?

Lapsille suunnattua sovellusta arvioitaessa kannattaa kiinnittää huomiota mainoksiin, tietojen keräämiseen, ulkoisiin linkkeihin ja sovelluksen sisäisiin ostoihin. Muksuopin turvallisuus riippuu sen nykyisistä käyttöehdoista ja yksityisyyskäytännöistä, joten vanhemman on hyvä tutustua niihin ennen käyttöönottoa. Tarkista myös, voiko mainokset poistaa, tarvitseeko lapsi aikuisen luvan ostoksiin ja avautuuko sovelluksesta sisältöä selaimeen.

Millä laitteilla Muksuoppi toimii ja sopiiko se lapsen itsenäiseen käyttöön?

Muksuopin yhteensopivuus kannattaa tarkistaa erikseen Android- ja iOS-sovelluskaupoista, sillä tuetut käyttöjärjestelmäversiot ja laitemallit voivat vaihdella. Käyttöliittymän pitäisi olla lapselle selkeä, mutta nuorempi käyttäjä voi silti tarvita aikuisen apua sovelluksen avaamisessa, asetuksissa tai maksullisten toimintojen hallinnassa. Vanhemman kannattaa kokeilla tehtäviä ensin ja arvioida, vastaavatko vaikeustaso, ohjeistus ja käyttöaika lapsen tarpeita.